HSK 2급 문법 정리
HSK 2급에서 쓰는 문법 77개예요. 문장 공식과 예문으로 익히고, 퀴즈는 문법 화면에서 풀어요.
1계속을 나타내는 부사 '还'
부사 '还'는 동작이나 상태가 계속되고 있다는 뜻으로, '아직', '여전히'로 옮길 수 있어요.
- 주어 + 还在 + [동사구]
- ……, (但是 / 可是 +) 주어 + 还是 + [동사구]
- 주어 + 还 + 不 / 没 + [동사구]
这件事情我还在考虑。
Zhè jiàn shìqing wǒ hái zài kǎolǜ.
이 일은 아직 고민 중이에요.
她还在生气吗？
Tā hái zài shēngqì ma?
그녀는 아직도 화나 있어요?
我让他不要买，他还是买了。
Wǒ ràng tā bùyào mǎi, tā háishì mǎi le.
사지 말라고 했는데 그는 그래도 샀어요.
2강조 부사 '就是'
'就'나 '就是'를 술어 앞에 놓아 '바로 ~이다', '오직 ~때문이다', '그냥 ~하겠다'처럼 강하게 강조해요.
- 就是 + 명사
- 就(是) + (不) + 동사
那个人就是她的新男朋友。
Nàge rén jiùshì tā de xīn nánpéngyou.
저 사람이 바로 그녀의 새 남자친구예요.
我们就是他的家人。
Wǒmen jiùshì tā de jiārén.
우리가 바로 그의 가족이에요.
他不去旅游就是不想花钱。
Tā bù qù lǚyóu jiùshì bù xiǎng huāqián.
그가 여행을 안 가는 건 그저 돈을 쓰기 싫어서예요.
3수량 강조 '都' (모두)
주어가 '很多人', '大家'처럼 많은 사람·사물이거나 '每天' 같은 말일 때 동사 앞에 '都'를 써서 전체나 많음을 강조해요.
- 주어 + 都 + 동사 + 목적어
很多地方都有wifi。
Hěn duō dìfang dōu yǒu wifi.
많은 곳에 와이파이가 있어요.
很多孩子都不喜欢上学。
Hěn duō háizi dōu bù xǐhuan shàngxué.
많은 아이들이 학교 가는 걸 싫어해요.
大家都应该知道。
Dàjiā dōu yīnggāi zhīdào.
모두 알아야 해요.
4임박 표현 '就要…了' (곧 ~한다)
'就要…了'는 어떤 일이 곧 일어난다는 뜻을 나타내요. '快要…了', '快…了'로 바꿔 쓸 수 있는 경우가 많아요.
- (주어 +) 就要 + 동사 + 了 (，……)
- 还有 + 시간 (+ 주어) + 就 (要) + 동사 + 了
就要下雨了。
Jiù yào xiàyǔ le.
곧 비가 올 거예요.
他们就要结婚了。
Tāmen jiù yào jiéhūn le.
그들은 곧 결혼해요.
宝宝就要一岁了。
Bǎobao jiù yào yī suì le.
아기가 곧 한 살이 돼요.
5미래의 반복 '再' (다시, 더)
'再'는 이미 한 번 있었던 일이 앞으로 다시 일어난다는 뜻이고, '더', '계속'의 뜻으로도 써요.
- 주어 + 再 + [동사구]
- 주어 + 再 + 동사 + 목적어
- 주어 + 再 + 동사 + 동사
我们明年再来。
Wǒmen míngnián zài lái.
우리는 내년에 또 올게요.
你可以再说一遍吗？
Nǐ kěyǐ zài shuō yī biàn ma?
한 번 더 말씀해 주시겠어요?
再吃一点。
Zài chī yīdiǎn.
좀 더 드세요.
6'都…了' (벌써 ~했다)
'都…了'는 어떤 일이 이미 일어났음을 말하면서 화자의 불만이나 재촉 같은 태도를 담아 강조해요.
- 都 + 시간 + 了
- 주어 + 都 + 술어 + 了
都九点了，快点起床！
Dōu jiǔ diǎn le, kuài diǎn qǐchuáng!
벌써 아홉 시예요, 빨리 일어나요!
都十二点了，你还不睡？
Dōu shí'èr diǎn le, nǐ hái bù shuì?
벌써 열두 시인데 아직도 안 자요?
都一个小时了，他还在厕所里。
Dōu yī gè xiǎoshí le, tā hái zài cèsuǒ lǐ.
벌써 한 시간째인데 그는 아직도 화장실에 있어요.
7완료 표현 '已经…了' (이미)
'已经…了'는 '이미 ~했다'는 기본 표현이에요. 동사구뿐 아니라 형용사나 시간어도 쓸 수 있어요.
- 已经 + [동사구] + 了
- 已经 + (很 +) 형용사 + 了
- 已经 + 시간 + 了
- 已经 + 不 + 동사 + 了
他们已经走了。
Tāmen yǐjīng zǒu le.
그들은 이미 갔어요. (동사만 쓴 경우)
妈妈已经回来了。
Māma yǐjīng huílái le.
엄마는 이미 돌아오셨어요. (동사만 쓴 경우)
已经很便宜了。
Yǐjīng hěn piányi le.
이미 아주 싸요.
8추가 표현 부사 '还' (게다가)
부사 '还'는 같은 주어가 또 다른 일을 한다는 뜻으로, 앞 내용에 이어 '또', '게다가'를 덧붙여요.
- 주어 + 동사 + 목적어 1，还 + 동사 + 목적어 2
她有一个弟弟，还有一个妹妹。
Tā yǒu yī gè dìdi, hái yǒu yī gè mèimei.
그녀는 남동생이 있고, 여동생도 있어요.
你要一杯咖啡，还要什么？
Nǐ yào yī bēi kāfēi, hái yào shénme?
커피 한 잔 시키셨는데, 또 뭐 드릴까요?
你晚上在家做了作业，还做了什么？
Nǐ wǎnshang zài jiā zuò le zuòyè, hái zuò le shénme?
오늘 저녁에 집에서 숙제를 했고, 또 뭘 했어요?
9이른 시점 표현 '就' (일찍, 곧)
'就'는 미래에는 '곧 ~한다', 과거에는 '예상보다 일찍·빨리 ~했다'는 뜻을 나타내요.
- 주어 + 시간 + 就 + 동사
- 주어 + [시점] + 就 + 동사 + 了
- 주어 + 시간의 길이 + 就 + 동사 + 了
我马上就来。
Wǒ mǎshàng jiù lái.
금방 갈게요.
你们现在就出门吗？
Nǐmen xiànzài jiù chūmén ma?
지금 바로 나가요?
我们九点上课，他八点就来了。
Wǒmen jiǔ diǎn shàngkè, tā bā diǎn jiù lái le.
우리는 아홉 시에 수업인데 그는 여덟 시에 벌써 왔어요.
10결과·귀결의 '就' (그러면)
앞 절에서 상황을 제시하고, 뒤 절에서 '就'로 그에 따른 결과나 해야 할 일을 이어 말해요.
- ..., 就 + 동사구
你喜欢喝奶茶，我们就买奶茶吧。
Nǐ xǐhuan hē nǎichá, wǒmen jiù mǎi nǎichá ba.
밀크티를 좋아하니까 밀크티 사요.
你最有经验，就听你的吧。
Nǐ zuì yǒu jīngyàn, jiù tīng nǐ de ba.
당신이 경험이 제일 많으니까 당신 말대로 해요.
你现在身体不好，就不要喝酒了。
Nǐ xiànzài shēntǐ bù hǎo, jiù bùyào hē jiǔ le.
지금 몸이 안 좋으니까 술은 마시지 마세요.
11금지 표현 '别' (~하지 마)
'别'를 동사 앞에 놓아 '~하지 마'라는 금지 명령을 나타내요. '不要'보다 빠르고 단호해요.
- 别 + 동사 (+ 목적어)
别走。
Bié zǒu.
가지 마세요.
别说话！
Bié shuōhuà!
말하지 마!
别动！
Bié dòng!
움직이지 마!
12'有点' (조금 ~하다)
'有一点'이나 '有点'을 형용사 앞에 놓아 '좀 ~하다', '약간 지나치게 ~하다'는 완곡한 불만을 나타내요.
- 주어 + 有一点(儿) + 형용사
- 주어 + 有点(儿) + 형용사
我有点饿。
Wǒ yǒudiǎn è.
저는 좀 배고파요.
这个菜有点辣。
Zhège cài yǒudiǎn là.
이 요리는 좀 매워요.
上海的冬天有一点冷。
Shànghǎi de dōngtiān yǒuyīdiǎn lěng.
상하이의 겨울은 조금 추워요.
13거리를 나타내는 '离' (~에서)
'A 离 B + 近/远'으로 두 장소 사이의 거리가 가깝거나 먼지를 말하고, '多远'으로 거리를 물어요.
- 장소 1 + 离 + 장소 2 + 부사 + 近 / 远
- 장소 1 + 离 + 장소 2 (+ 부사) + 近 / 远 + 吗?
- 장소 1 + 离 + 장소 2 (+ 有) + 多远?
我家离公司很近。
Wǒ jiā lí gōngsī hěn jìn.
우리 집은 회사에서 가까워요.
美国离中国很远。
Měiguó lí Zhōngguó hěn yuǎn.
미국은 중국에서 멀어요.
那个酒吧离这儿太远了，我不想去。
Nàge jiǔbā lí zhèr tài yuǎn le, wǒ bù xiǎng qù.
그 술집은 여기서 너무 멀어서 가고 싶지 않아요.
14정도 부사 '更' (더욱)
'更'을 형용사 앞에 놓아 이미 어느 정도인 것보다 '더욱 ~하다'는 뜻을 나타내요.
- 更 + 형용사
- A 比 B + 更 + 형용사
这两个银行哪个更近？
Zhè liǎng gè yínháng nǎge gèng jìn?
이 두 은행 중에 어느 쪽이 더 가까워요?
我想找一个更帅的男朋友。
Wǒ xiǎng zhǎo yī gè gèng shuài de nánpéngyou.
인터넷으로 책 사는 게 더 싸서 좋아해요.
不要太高兴，我们还有更多的工作要做。
Bùyào tài gāoxìng, wǒmen hái yǒu gèng duō de gōngzuò yào zuò.
결혼한 뒤로 그녀는 더 예뻐졌어요.
15감탄 부사 '真' (정말)
부사 '真'은 '정말', '참'이라는 뜻으로, 감탄하는 문장에서 형용사나 일부 동사 앞에 써요.
- 真 + 형용사
- 真 + 동사
你真好！
Nǐ zhēn hǎo!
당신은 정말 좋은 사람이에요!
你女朋友真漂亮！
Nǐ nǚpéngyou zhēn piàoliang!
당신 여자친구는 정말 예뻐요!
小狗真可爱！
Xiǎogǒu zhēn kě'ài!
강아지가 정말 귀여워요!
16긍정 형용사를 낮추는 '还'
'还'를 '好', '可以', '行', '不错' 앞에 붙여 '그런대로 괜찮다'처럼 평가를 한 단계 낮춰 말해요.
- 주어 + 还 + 好 / 可以 / 行 / 不错
我还好。
Wǒ hái hǎo.
저는 괜찮아요.
爸爸做的菜还可以。
Bàba zuò de cài hái kěyǐ.
아빠가 만든 요리는 그럭저럭 괜찮아요.
这家店还行，不太贵。
Zhè jià diàn hái xíng, bù tài guì.
이 가게는 괜찮아요, 별로 비싸지 않고요.
17구절 + '的' + 명사 (관형절)
구절 뒤에 '的'를 붙여 뒤의 명사를 꾸며요. 한국어의 관형절('~하는, ~한')에 해당해요.
- 구절 + 的 + 명사
- 구절 + 的
妈妈做的菜
māma zuò de cài
엄마가 만든 음식
你教的学生
nǐ jiāo de xuésheng
당신이 가르치는 학생
我画的画
wǒ huà de huà
내가 그린 그림
18최상급 '最' (가장)
형용사(와 일부 심리 동사) 앞에 '最'를 붙여 '가장 ~하다'라는 최상급을 나타내요.
- 最 + 형용사
- 最 + 형용사 (+ 了)
- 最 + [심리 동사] + 목적어 (+ 了)
哪个老师最好？
Nǎge lǎoshī zuì hǎo?
어느 선생님이 제일 좋아요?
谁最有钱？
Shéi zuì yǒuqián?
누가 제일 돈이 많아요?
小狗最可爱了。
Xiǎogǒu zuì kě'ài le.
강아지가 제일 귀여워요. ('了'는 있어도 없어도 돼요)
19말 고르는 군말 '那个'
'那个'(nèige)는 할 말을 생각하거나 말을 고를 때 쓰는 군말로, 한국어의 '저기', '그', '음'과 비슷해요.
- (那个……) (那个……) + [아무 말] + (那个……)
那个⋯⋯我不跟你们一起去了，可以吗？
Nèige... wǒ bù gēn nǐmen yīqǐ qù le, kěyǐ ma?
저기…… 저는 같이 안 갈래요, 괜찮죠?
我想吃那个⋯⋯那个⋯⋯湖南菜。
Wǒ xiǎng chī nèige... nèige... Húnán cài.
저는 그…… 그…… 후난 요리가 먹고 싶어요.
那个⋯⋯这样做不好吧？
Nèige... zhèyàng zuò bù hǎo ba?
음…… 이렇게 하는 건 좀 아니지 않을까요?
20양사 중첩 (모든 ~)
양사를 두 번 겹쳐 쓰면 '하나하나 모두', '모든 ~'이라는 뜻이 돼요. 술어 앞에 놓아요.
- 주어 + 양사 + 양사 + 술어
公司的员工个个都很好。
Gōngsī de yuángōng gè gè dōu hěn hǎo.
회사 직원들은 모두 훌륭해요.
他们个个都不喜欢打游戏。
Tāmen gè gèdōu bù xǐhuan dǎ yóuxì.
그들은 모두 게임을 좋아하지 않아요.
我天天走路去公司。
Wǒ tiān tiān zǒulù qù gōngsī.
저는 매일 걸어서 회사에 가요.
21'~할 때' 的时候
어떤 시점이나 시간 동안 일어난 일을 말할 때 시간을 나타내는 말 뒤에 '的时候'를 붙여요. 한국어의 '~할 때', '~했을 때'에 해당해요.
- (주어) + 동사 / 형용사 + 的 时候, ....
- 시간어 + 的 时候, ....
你不在的时候，我会想你。
Nǐ bù zài de shíhou, wǒ huì xiǎng nǐ.
네가 없을 때 나는 네가 보고 싶을 거예요.
我上大学的时候，有很多朋友。
Wǒ shàng dàxué de shíhou, yǒu hěn duō péngyou.
대학에 다닐 때 친구가 많았어요.
老板工作的时候喜欢喝咖啡。
Lǎobǎn gōngzuò de shíhou xǐhuan hē kāfēi.
사장님은 일할 때 커피 마시는 걸 좋아해요.
22어림수 표현 '多' (~ 남짓, ~ 넘게)
수사 뒤에 '多'를 붙여 그 수를 조금 넘는다는 뜻을 나타내요. 한국어의 '~ 남짓', '~ 넘게'에 가까워요.
- 수사 + 多 + [양사] (+ 명사)
我妈妈已经五十多岁了。
Wǒ māma yǐjīng wǔshí duō suì le.
우리 엄마는 벌써 쉰이 넘으셨어요.
我们走了两个多小时。
Wǒmen zǒu le liǎng gè duō xiǎoshí.
우리는 두 시간 넘게 걸었어요.
这个包三万多块钱。
Zhège bāo sān wàn duō kuài qián.
이 가방은 3만 위안이 넘어요.
23'몇 ~' 의 뜻으로 쓰는 几·好几
'几'는 정해지지 않은 적은 수를 나타내서 '몇 ~'의 뜻으로 쓰고, '好几'는 '꽤 여러 ~'라는 뜻이에요. 양사와 함께 써요.
- 几 + 양사 + 명사
- 几 + 十 + 양사 + 명사
- 几 + 百 / 千 / 万 + 양사 + 명사
- 好几 + 양사 + 명사
桌子上有几本书。
Zhuōzi shàng yǒu jǐ běn shū.
탁자 위에 책이 몇 권 있어요.
我每天都要喝几杯咖啡。
Wǒ měi tiān dōu yào hē jǐ bēi kāfēi.
저는 매일 커피를 몇 잔씩 마셔야 해요.
我们公司有几十个员工。
Wǒmen gōngsī yǒu jǐ shí gè yuángōng.
그분은 책을 수십 권 쓰셨는데, 저는 다 좋아해요.
24조사 着 (~해 있다, ~한 채로)
동사 뒤에 '着'를 붙여 동작이나 상태가 한동안 계속된다는 것을 나타내요. 영어의 -ing와 똑같지는 않고 관용적인 쓰임도 많아요.
- 동사 + 着
- 동사1 + 着 + 동사2
- 주어 + 是 + 동사 + 着 + 玩 + 的
我读，你听着。
Wǒ dú, nǐ tīng zhe.
제가 읽을 테니 당신은 듣고 계세요.
你们坐着，我马上回来。
Nǐmen zuò zhe, wǒ mǎshàng huílái.
여러분은 앉아 계세요. 금방 돌아올게요.
她喜欢站着吃饭。
Tā xǐhuan zhàn zhe chīfàn.
그녀는 서서 밥 먹는 걸 좋아해요.
25마지못한 수긍의 어기조사 吧
문장 끝에 '吧'를 붙여 별로 내키지는 않지만 상대의 말을 받아들이거나 동의한다는 뜻을 나타내요. 한국어의 '그래요, 그럼 그렇게 해요' 같은 느낌이에요.
- 문장 + 吧
26'이미 ~했다'를 나타내는 了 단독 쓰임
'已经' 없이 '了'만으로도 '이미 ~했다'는 느낌을 나타낼 수 있어요. 앞선 질문이나 말에 대답할 때 주로 써요.
- 주어 + [동사구] + 了
27경험을 나타내는 过 (~한 적이 있다)
동사 뒤에 '过'를 붙여 과거에 그 일을 해 본 경험이 있다는 것을 나타내요. 언제인지는 따로 말하지 않아요.
- 주어 + 동사 + 过 + 목적어
- 주어 + 没 + 동사 + 过 + 목적어
你学过中文吗？
Nǐ xué guo Zhōngwén ma?
중국어를 배운 적이 있어요?
你见过那个人吗？
Nǐ jiàn guo nàge rén ma?
저 사람을 본 적이 있어요?
我也吃过日本菜。
Wǒ yě chī guo Rìběn cài.
저도 일본 음식을 먹어 본 적이 있어요.
28강조의 어기조사 呢 (~인걸요)
평서문 끝에 '呢'를 붙여 상대에게 자신 있게, 설득하듯이 말하는 어기를 더해요. 질문에 쓰는 '呢'와는 다른 쓰임이에요.
- 문장 + 呢
我不要回家。还早呢！
Wǒ bù yào huíjiā. Hái zǎo ne!
집에 가기 싫어요. 아직 일러요!
太远了，坐火车要十个小时呢。
Tài yuǎn le, zuò huǒchē yào shí gè xiǎoshí ne.
너무 멀어요. 기차로 열 시간이나 걸리는걸요.
雨还很大呢，我们不要出去了。
Yǔ hái hěn dàne, wǒmen bùyào chūqù le .
비도 아직 많이 오는데 나가지 말아요.
29'过'와 '了'를 함께 쓰는 완료 표현
'동사 + 过 + 了' 형태로 그 동작이 이미 끝났다는 것을 강조해요. 경험을 말하는 '过'와는 조금 달라요.
- 동사 + 过 + 了
- 동사 + 过 + 목적어 + 了
她吃过了。
Tā chī guo le.
그녀는 이미 먹었어요.
洗过了。
Xǐ guo le.
저는 이미 씻었어요.
他们见过了。
Tāmen jiàn guo le.
그들은 이미 만났어요.
30비교문 比 (A는 B보다 ~하다)
'A + 比 + B + 형용사'로 A가 B보다 어떠하다고 비교해요. '比'는 두 비교 대상 사이에 들어가요.
- 명사1 + 比 + 명사2 + 형용사
- 명사1 + 比 + 명사2 + 更 + 형용사
小李比小张高。
Xiǎo Lǐ bǐ Xiǎo Zhāng gāo .
샤오리가 샤오장보다 키가 커요.
他比老师聪明。
Tā bǐ lǎoshī cōngming.
그는 선생님보다 똑똑해요.
她比她妈妈漂亮。
Tā bǐ tā māma piàoliang .
그녀는 어머니보다 예뻐요.
31'~를 위해, ~에게' 전치사 给
전치사 '给'는 동작을 받는 대상이나 그 일을 해 주는 상대를 나타내요. '~에게, ~를 위해'의 뜻으로, 보통 동사 앞에 놓아요.
- 주어 + 给 + 대상 + [동사구]
给客人倒茶。
Gěi kèrén dàochá.
손님께 차를 따라 드리세요.
妈妈在给孩子们做饭。
Māma zài gěi háizi men zuòfàn.
엄마가 아이들에게 밥을 해 주고 있어요.
请给我拿一双筷子。
Qǐng gěi wǒ ná yī shuāng kuàizi.
저에게 젓가락 한 벌만 가져다주세요.
32'~부터 ~까지' 从……到……
'从……到……'는 시간이나 장소의 시작점과 끝점을 나타내요. 한국어의 '~부터 ~까지'와 같아요.
- 从 + 시간1 + 到 + 시간2
- 从 + 장소1 + 到 + 장소2
从2004年到2008年
cóng èr-líng-líng-sì nián dào èr-líng-líng-bā nián
2004년부터 2008년까지
从一号到五号都在下雨。
Cóng yī hào dào wǔ hào dōu zài xiàyǔ.
1일부터 5일까지 계속 비가 와요.
她从18岁到现在都一个人住。
Tā cóng shíbā suì dào xiànzài dōu yīgèrén zhù.
그녀는 열여덟 살 때부터 지금까지 혼자 살고 있어요.
33'~쪽으로' 방향을 나타내는 往
전치사 '往'은 '~쪽으로'라는 뜻으로, 방향이나 장소를 나타내는 말과 함께 동사 앞에 놓여요. 일상 회화에서 흔히 쓰는 형태예요.
- 往 + 방향 / 장소 + 동사
- 동사 + 往 + 방향 / 장소
一直往前走。
Yīzhí wǎng qián zǒu.
계속 앞으로 곧장 가세요.
往上看。
Wǎng shàng kàn.
위쪽을 보세요.
不要往楼下扔垃圾。
Bùyào wǎng lóuxià rēng lājī.
아래층으로 쓰레기를 버리지 마세요.
34동작의 대상을 나타내는 对 (~에게, ~에 대해)
전치사 '对'는 동작이 향하는 대상을 나타내요. '~에게, ~를 향해, ~에 대해'로 옮기는데, 영어나 한국어와 딱 맞지 않는 경우도 많아요.
- 주어 + 对 + 사람 + 동사
- 对 + 사람 + 来说，……
宝宝对我笑了。
Bǎobao duì wǒ xiào le.
아기가 저를 보고 웃었어요.
小狗在对你叫。
Xiǎogǒu zài duì nǐ jiào.
강아지가 너를 보고 짖고 있어요.
他总是对老师撒谎。
Tā zǒngshì duì lǎoshī sāhuǎng.
그는 늘 선생님께 거짓말을 해요.
35성(姓)을 말하는 동사 姓
'姓'은 '성이 ~이다'라는 뜻의 동사예요. 자기 성을 말하거나 상대의 성을 물을 때 자주 써요.
- 주어 + 姓 + [성]
我姓王。
Wǒ xìng Wáng.
제 성은 왕이에요.
那个帅哥姓张。
Nàge shuàigē xìng Zhāng.
저 잘생긴 사람은 성이 장이에요.
他女朋友姓钱。
Tā nǚpéngyou xìng Qián.
그의 여자 친구는 성이 첸이에요.
36조동사 要의 여러 뜻 (원하다·필요하다·할 것이다)
'要'는 '원하다'가 기본 뜻이지만 '~해야 하다', '~할 것이다'의 뜻으로도 쓰여요. 어떤 뜻인지는 문맥으로 판단해요.
- 주어 + 要 + 명사
- 주어 + 要 + 동사
你要什么？
Nǐ yào shénme?
뭘 원하세요?
你要茶还是咖啡？
Nǐ yào chá háishì kāfēi?
차를 드릴까요, 커피를 드릴까요?
爸爸要买一个新手机。
Bàba yào mǎi yī gè xīn shǒujī.
아빠는 새 휴대폰을 사려고 해요.
37계획을 나타내는 要 (~할 것이다)
조동사 '要'로 앞으로 할 계획이나 예정을 나타내요. 단순한 바람이나 의무가 아니라 그렇게 할 것이 확실하다는 느낌이에요.
- 주어 + 시간어 + 要 + 동사
- 시간어 + 주어 + 要 + 동사
我明天要买一个iPhone。
Wǒ míngtiān yào mǎi yī gè iPhone.
저는 내일 아이폰을 살 거예요.
你们现在要出去吗？
Nǐmen xiànzài yào chūqù ma?
여러분은 지금 나갈 거예요?
他下个月要来中国工作。
Tā xià gè yuè yào lái Zhōngguó gōngzuò.
그는 다음 달에 중국에 일하러 올 거예요.
38허락을 나타내는 可以 (~해도 된다)
조동사 '可以'는 주로 허락을 나타내서, '~해도 된다'는 뜻으로 써요. 동사 바로 앞에 놓아요.
- 주어 + 可以 + 동사 + 목적어
- 주어 + 不 + 可以 + 동사 + 목적어
我可以进来吗？
Wǒ kěyǐ jìnlái ma?
들어가도 될까요?
二十一岁以后可以喝酒。
Èrshí-yī suì yǐhòu kěyǐ hējiǔ.
스물한 살이 넘으면 술을 마셔도 돼요.
我们可以在办公室吃饭吗？
Wǒmen kěyǐ zài bàngōngshì chīfàn ma?
우리 사무실에서 밥 먹어도 돼요?
39'~하려고 하다' 조동사 要
조동사 '要'를 동사 앞에 놓아 '~하고 싶다, ~하려고 한다'는 뜻을 나타내요. '想'과 비슷하게 쓸 수 있어요.
- 주어 + 要 + 동사 + 목적어
他要学中文。
Tā yào xué Zhōngwén.
그는 중국어를 배우려고 해요.
宝宝要睡觉。
Bǎobao yào shuìjiào.
아기가 자고 싶어 해요.
今天很累，我要休息。
Jīntiān hěn lèi, wǒ yào xiūxi.
오늘 너무 피곤해서 쉬려고 해요.
40연동문 (동작이 이어지는 문장)
한 문장에 동사구를 연달아 놓아 동작이 차례로 이어지는 것을 나타내요. 동사 사이에 이어 주는 말이 따로 필요 없어요.
- 주어 + [동사구1] + [동사구2]
我要回家吃饭。
Wǒ yào huíjiā chīfàn.
저는 집에 가서 밥을 먹으려고 해요.
你要去超市买东西吗？
Nǐ yào qù chāoshì mǎi dōngxi ma?
슈퍼에 가서 물건을 살 거예요?
你打电话告诉他了吗？
Nǐ dǎ diànhuà gàosu tā le ma?
전화해서 그에게 말했어요?
41'함께 ~하다' 부사 一起
'一起'는 다른 사람과 함께 어떤 일을 한다는 뜻을 나타내요. 동사 앞에 놓아요.
- 주어 + 一起 + 동사 + 목적어
我们一起吃晚饭吧。
Wǒmen yīqǐ chī wǎnfàn ba.
우리 같이 저녁 먹어요.
早上我和老公一起去上班。
Zǎoshang wǒ hé lǎogōng yīqǐ qù shàngbān.
아침에 저는 남편과 함께 출근해요.
这两个公司一起做这个产品。
Zhè liǎng gè gōngsī yīqǐ zuò zhège chǎnpǐn.
이 두 회사는 함께 이 제품을 만들었어요.
42동량사 (동작의 횟수를 세는 말)
동작이 여러 번 일어날 때 횟수를 세는 양사를 동사 뒤에 붙여요. 가장 기본적인 동량사는 '次'예요.
- 동사 + 수사 + 양사
再说一遍。
Zài shuō yī biàn.
다시 한 번 말해 주세요.
你能再读一遍吗？
Nǐ néng zài dú yī biàn ma?
한 번 더 읽어 주실 수 있어요?
这个故事我听她说过一百多遍了。
Zhège gùshi wǒ tīng tā shuō guo yī bǎi duō biàn le.
이 이야기는 그녀가 말하는 걸 백 번도 넘게 들었어요.
43금지 명령 不要 (~하지 마세요)
'不要'를 동사 앞에 붙여 '~하지 마라'는 금지 명령을 만들어요. '别'와 비슷하게 쓰는 표현이에요.
- 不要 + 동사
不要走。
Bùyào zǒu.
가지 마요.
不要打我！
Bùyào dǎ wǒ!
때리지 마요!
不要哭！
Bùyào kū!
울지 마요!
44동사 중첩 (좀 ~해 보다)
동사를 두 번 겹쳐 쓰면 '잠깐 ~하다, 좀 ~해 보다'라는 뜻이 돼요. 말투가 가볍고, 오래 걸리지 않는 동작이라는 느낌을 줘요.
- 주어 + 동사 + 동사
- 동사 + 一 + 동사
你看看。
Nǐ kànkan.
좀 보세요.
说说你的想法。
Shuōshuo nǐ de xiǎngfǎ.
당신 생각을 좀 말해 보세요.
我想出去走走。
Wǒ xiǎng chūqù zǒuzou.
저는 나가서 좀 걷고 싶어요.
45동사 뒤에 오는 在 (장소보어)
장소를 나타내는 '在'는 보통 동사 앞에 오지만, 住·放·坐·站처럼 이동이나 위치를 뜻하는 동사에서는 동사 뒤에 와요.
- 주어 + [특정 동사] + 在 + 장소
你住在上海吗？
Nǐ zhù zài Shànghǎi ma?
상하이에 사세요?
他坐在老板的旁边。
Tā zuò zài lǎobǎn de pángbiān.
그는 사장님 옆에 앉아 있어요.
不要坐在我的床上。
Bùyào zuò zài wǒ de chuáng shàng.
제 침대에 앉지 마세요.
46'~에 도착하다, ~에 가다' 동사 到
동사 '到'는 어떤 장소에 도착했다는 것을 나타내고, 어떤 장소로 가서 다른 일을 한다는 뜻으로도 써요.
- 주어 + 到 + 장소
- 到 + 장소 + 来 / 去
- 주어 + 到 + 장소 + 동사구
他们已经到酒吧了。
Tāmen yǐjīng dào jiǔbā le.
그들은 벌써 술집에 도착했어요.
你到机场了吗？
Nǐ dào jīchǎng le ma?
공항에 도착했어요?
我们先到北京，然后到香港。
Wǒmen xiān dào Běijīng, ránhòu dào Xiānggǎng.
우리는 먼저 베이징에 갔다가 그다음에 홍콩에 가요.
47'~하기 쉽다' 好 + 동사
'好'를 동사 앞에 놓으면 '~하기 쉽다, ~하기 좋다'라는 뜻이 돼요. '难'이 '~하기 어렵다'인 것과 짝을 이뤄요.
- 好 + 동사
- 주어 + (很) 好 + 동사
这个词的意思很好懂。
Zhège cí de yìsi hěn hǎo dǒng.
이 단어의 뜻은 이해하기 쉬워요.
三明治很好做。
Sānmíngzhì hěn hǎo zuò.
샌드위치는 만들기 쉬워요.
好吃
hǎochī
맛있다 (먹기 좋다)
48'좀 ~하다' 一下
동사 뒤에 '一下'를 붙여 잠깐, 가볍게 그 동작을 한다는 뜻을 나타내요. 어조를 부드럽게 하고 문장을 자연스럽게 만들어 줘요.
- 주어 + 동사 + 一下 + 목적어
请你等一下。
Qǐng nǐ děng yīxià.
잠깐만 기다려 주세요.
你看一下。
Nǐ kàn yīxià.
한번 보세요.
我要想一下。
Wǒ yào xiǎng yīxià.
문 좀 열어 주세요.
49동사 뒤에 오는 给 (~에게 ~해 주다)
'给'는 보통 동사 앞에 오지만, 送·发·递처럼 무언가를 건네는 동사 뒤에 와서 받는 사람을 나타내기도 해요.
- 주어 + 동사 + 给 + 받는 사람 + 목적어
- 목적어 + 주어 + 동사 + 给 + 받는 사람
- 주어 + 把 + 목적어 + 동사 + 给 + 받는 사람
昨天有人送给我一束花。
Zuótiān yǒu rén sòng gěi wǒ yī shù huā.
어제 누군가 저에게 꽃다발을 선물했어요.
这是我们送给你的生日礼物。
Zhè shì wǒmen sòng gěi nǐ de shēngrì lǐwù.
이건 우리가 당신에게 드리는 생일 선물이에요.
邮件我已经发给你了。
Yóujiàn wǒ yǐjīng fā gěi nǐ le.
그 이메일은 제가 이미 보내 드렸어요.
50동사 앞에 오는 给 (~에게 ~하다)
'给'는 원래 '주다'라는 뜻이지만, 동사 앞에서 그 동작이 향하는 대상을 나타내요. '~에게 ~하다'의 뜻이에요.
- 주어 + 给 + 대상 + [동사구]
现在不要给他打电话。
Xiànzài bùyào gěi tā dǎ diànhuà.
지금은 그에게 전화하지 마세요.
请快点给我回邮件。
Qǐng kuàidiǎn gěi wǒ huí yóujiàn.
빨리 제 이메일에 답장해 주세요.
你可以给大家读一下吗？
Nǐ kěyǐ gěi dàjiā dú yīxià ma?
모두에게 좀 읽어 주실 수 있어요?
51이중 목적어를 취하는 동사
일부 동사는 목적어를 두 개 취해요. 앞의 목적어는 받는 사람이고, 뒤의 목적어는 동작의 대상이 되는 사물이에요.
- 주어 + 동사 + [간접목적어] + [직접목적어]
老师，我可以问你一个问题吗？
Lǎoshī, wǒ kěyǐ wèn nǐ yī gè wèntí ma?
선생님, 질문 하나 드려도 될까요?
大家都叫他“怪叔叔”。
Dàjiā dōu jiào tā "guài shūshu."
모두가 그를 '이상한 아저씨'라고 불러요.
他们给了你多少钱？
Tāmen gěi le nǐ duōshao qián?
그들이 당신에게 얼마를 줬어요?
52정도보어 (동사·형용사 + 得)
동사나 형용사 뒤에서 동작이 어떻게 이루어졌는지, 또는 어느 정도인지를 나타내요. 동작을 평가하거나 정도를 구체적으로 말할 때 써요.
- 동사 + 得 + [정도보어]
你们觉得我画得怎么样？
Nǐmen juéde wǒ huà de zěnmeyàng?
제가 그림을 어떻게 그린다고 생각해요? (그림을 얼마나 잘 그리는지 묻는 보어예요.)
他英语说得一般。
Tā Yīngyǔ shuō de yībān.
그는 영어를 보통 수준으로 해요. (그의 영어가 평범하다는 것을 말해 주는 보어예요.)
你们谈得顺利吗？
Nǐmen tán de shùnlì ma?
여러분 이야기는 순조롭게 잘 됐어요?
53가능보어 '~不懂' (이해하지 못하다)
동사 뒤에 '不懂'을 붙여 보거나 들어도 이해할 수 없다는 뜻을 나타내요. 이해할 능력이 안 된다는 가능보어예요.
- 주어 + 동사 + 不懂
我看不懂这本书。
Wǒ kàn bu dǒng zhè běn shū.
저는 이 책을 읽어도 이해하지 못해요. (글자 그대로는 읽고 이해하지 못한다는 뜻이에요.)
孩子们看不懂你写的汉字。
Háizi men kàn bu dǒng nǐ xiě de Hànzì.
아이들은 당신이 쓴 한자를 읽어도 이해하지 못해요.
老板的中文说得很好，可是他看不懂中文报纸。
Lǎobǎn de Zhōngwén shuō de hěn hǎo, kěshì tā kàn bu dǒng Zhōngwén bàozhǐ.
사장님은 중국어를 아주 잘하시지만 중국어 신문은 읽어도 이해하지 못하세요.
54결과보어 (동사 + 好·完·到 등)
동사 바로 뒤에 붙어 그 동작의 결과가 어떠한지를 분명히 나타내요. 형용사나 단음절 동사가 결과보어가 돼요.
- 주어 + 동사 + 형용사 + 了 (+ 목적어)
- 주어 + 没 + 동사 + 형용사 (+ 목적어)
- 주어 + 동사 + [단음절 동사] + 了 (+ 목적어)
你吃好了吗？
Nǐ chī hǎo le ma?
다 먹었어요?
我没吃饱。
Wǒ méi chī bǎo.
저는 배불리 먹지 못했어요.
杯子摔坏了。
Bēizi shuāi huài le.
컵이 떨어져서 깨졌어요.
55결과보어 到·见 (보고 듣는 결과)
보다·듣다 같은 감각 동사 뒤에 '到'나 '见'을 붙여 그 동작의 결과가 이루어졌다는 것을 나타내요. 이 용법에서는 두 보어를 바꿔 쓸 수 있어요.
- 주어 + 동사 + 到 + 목적어
- 주어 + 동사 + 见 + 목적어
- 주어 + 没 + 동사 + 到 / 见 + 목적어
你看见那个帅哥了吗？
Nǐ kànjiàn nàge shuàigē le ma?
저 잘생긴 사람 봤어요?
我看见了。
Wǒ kànjiàn le.
저 잘생긴 사람 봤어요?
你听见了吗？
Nǐ tīngjiàn le ma?
저는 봤어요.
56결과보어 完 (다 ~하다)
동사 뒤에 '完'을 붙여 그 동작을 끝까지 마쳤다는 뜻을 나타내요. '다 ~하다, ~을 끝내다'로 옮겨요.
- 주어 + 동사 + 完
- 주어 + 동사 + 完 + 了
- 주어 + 동사 + 完 + 목적어 + 了
我们明天可以做完。
Wǒmen míngtiān kěyǐ zuò wán.
우리는 내일 다 끝낼 수 있어요.
我今天要写完。
Wǒ jīntiān yào xiě wán.
저는 오늘 다 써야 해요.
我说完了。
Wǒ shuō wán le.
저는 말을 다 했어요.
57'모든, ~마다' 每……都
'每'는 '각각, 모든'의 뜻으로, 보통 양사와 함께 쓰고 문장에서는 '都'와 짝을 이뤄요. '每 + 양사 + 명사 + 都'의 형태예요.
- 每 + 양사 + 명사 + 都
每个菜都好吃。
Měi gè cài dōu hěn hǎochī.
모든 요리가 다 맛있어요.
你每个人都认识吗？
Nǐ měi gè rén dōu rènshi ma?
모든 사람을 다 알아요?
他每天都不吃早饭。
Tā měi tiān dōu bù chī zǎofàn.
그는 날마다 아침을 먹지 않아요.
58수를 셀 때 쓰는 양사 (数 + 量词 + 名词)
중국어에서는 사물의 수량을 말할 때 숫자와 명사 사이에 반드시 양사를 넣어요. 가장 먼저 익힐 양사는 '个'예요.
- 수사 + 양사 + 명사
一个人
yī gè rén
한 사람
四杯牛奶
sì bēi niúnǎi
우유 네 잔
七盒茶叶
qī hé cháyè
찻잎 일곱 상자
59지시대명사와 양사 (这/那 + 量词 + 名词)
'这'나 '那' 뒤에 명사가 오면 그 사이에 양사를 넣어요. 처음에는 '个'로 대신할 수 있지만 점차 명사에 맞는 양사를 써야 해요.
- 这 / 那 + 양사 + 명사
那个人
nàge rén
저 사람
这本书
zhè běn shū
이 책
这瓶啤酒
zhè píng píjiǔ
이 맥주 한 병
60서수를 만드는 '第' (第 + 数)
숫자 앞에 '第'를 붙이면 '~번째'라는 서수가 돼요. 양사와 명사를 뒤에 붙여 더 구체적으로 말할 수도 있어요.
- 第 + 수사
- 第 + 수사 + 양사 + 명사
我是第一个到公司的人。
Wǒ shì dì-yī gè dào gōngsī de rén.
제가 회사에 제일 먼저 온 사람이에요.
小李是她的第三个男朋友。
Xiǎo Lǐ shì tā de dì-sān gè nánpéngyou.
샤오리는 그녀의 세 번째 남자친구예요.
爸爸的第一个手机是NOKIA。
Bàba de dì-yī gè shǒujī shì NOKIA.
아빠의 첫 휴대폰은 노키아였어요.
61정반의문문 (동사/형용사 + 不 + 동사/형용사)
동사나 형용사를 긍정형과 부정형으로 나란히 써서 묻는 의문문이에요. 듣는 사람에게 두 가지 대답을 모두 보여 주는 질문이에요.
- 동사 + 不 + 동사
- 주어 + 동사 + 不 + 동사 + 목적어
- 형용사 + 不 + 형용사
- [동사의 첫 글자] + 不 + 동사
- [형용사의 첫 글자] + 不 + 형용사
- 주어 + 有 没有 + 목적어
是不是？
Shì bu shì?
그래요, 아니에요?
我去买咖啡，你要不要？
Wǒ qù mǎi kāfēi, nǐ yào bu yào?
커피 사러 갈 건데, 너 마실래?
今天老板来不来办公室？
Jīntiān lǎobǎn lái bu lái bàngōngshì?
사장님은 오늘 사무실에 오세요?
62이유를 묻는 '怎么' (어째서 ~해?)
'怎么'는 '어떻게'뿐 아니라 '어째서', '왜'라는 뜻으로도 써요. 이유를 묻는 동시에 놀라움이나 못마땅함을 담아요.
- 주어 + 怎么 + 동사 + 목적어 ?
- 주어 + 怎么 (+ 不) + 형용사
- 주어 + 怎么 + 这么 / 那么 + 형용사
他怎么还没来？
Tā zěnme hái méi lái?
그는 왜 아직도 안 와요?
他帮了你，你怎么不说“谢谢”？
Tā bāng le nǐ, nǐ zěnme bù shuō "xièxie"?
그가 도와줬는데 왜 고맙다고 안 해요?
今天是星期一，你怎么不去上班？
Jīntiān shì Xīngqīyī, nǐ zěnme bù qù shàngbān?
오늘 월요일인데 왜 출근을 안 해요?
63간단한 반문 (不是……吗？ 등)
반문은 답을 기대하지 않고, 답이 뻔한 것을 물어 자기 뜻을 강조하는 의문문이에요. 기본 단어만으로 만드는 대표적인 형태가 몇 가지 있어요.
- 不是……吗？
- 能……吗？
- 怎么会……？
- 谁让你……？
64'不'를 쓴 부가의문문 (对不对 등)
문장 끝에 정반의문문을 덧붙여 상대에게 확인이나 동의를 구하는 부가의문문이에요. 영어의 'right?', 'OK?'와 비슷해요.
- 동사 + 不 + 동사
你会说中文，对不对？
Nǐ huì shuō Zhōngwén, duì bu duì?
중국어 할 줄 알죠, 맞죠?
他是你的老板，对不对？
Tā shì nǐ de lǎobǎn, duì bu duì?
그분이 당신 상사죠, 맞죠?
你昨天没回家，对不对？
Nǐ zuótiān méi huíjiā, duì bu duì?
어제 집에 안 들어갔죠, 맞죠?
65'吗'를 쓴 부가의문문 (好吗 / 对吗)
문장 끝에 확인을 구하는 말과 '吗'를 붙여 상대에게 동의나 확인을 구하는 부가의문문이에요. 제안이나 부탁을 부드럽게 만들어 줘요.
- ⋯⋯， 好 / 对 / 是 / 可以 + 吗？
这样做，对吗？
Zhèyàng zuò, duì ma?
이렇게 하면 맞죠?
你们见过，对吗？
Nǐmen jiàn guo, duì ma?
두 분 만난 적 있죠, 맞죠?
你没来过，是吗？
Nǐ méi lái guo, shì ma?
여기 와 본 적 없죠, 그렇죠?
66원인과 결과 (因为……所以……)
'因为'는 원인을, '所以'는 결과를 나타내요. 둘을 함께 써서 '~하기 때문에 ~해요'라는 인과 관계를 분명하게 말할 수 있어요.
- 결과, 因为 + 이유
- 이유, 所以 + 결과
- 因为 + 원인, 所以 + 결과
他学得很快，因为他很聪明。
Tā xué de hěn kuài, yīnwèi tā hěn cōngming.
그는 똑똑해서 빨리 배워요.
我在学习中文，因为我想去中国。
Wǒ zài xuéxí Zhōngwén, yīnwèi wǒ xiǎng qù Zhōngguó.
중국에 가고 싶어서 중국어를 공부하고 있어요.
汉字太难了，所以我不想学。
Hànzì tài nán le, suǒyǐ wǒ bù xiǎng xué.
한자가 너무 어려워서 배우고 싶지 않아요.
67곧 일어날 일 (快……了 / 要……了)
'快', '快要', '要'에 '了'를 함께 써서 어떤 일이 곧 일어나거나 어떤 상태가 거의 된다는 뜻을 나타내요. '了'가 과거만 뜻하는 것은 아니에요.
- 快 + 동사 + 了
- 快要 + 동사 + 了
- 快 + 형용사 + 了
- 주어 + 要 + 동사 / 형용사 + 了
我们快到了。
Wǒmen kuài dào le.
우리 곧 도착해요.
快要过年了，你什么时候回家？
Kuài yào guònián le, nǐ shénme shíhou huíjiā?
곧 설인데 언제 집에 가요?
天快黑了。
Tiān kuài hēi le.
날이 곧 어두워져요.
68'모두, 무엇이든' 什么……都
'什么……都'는 '무엇이든 다', '전부'라는 뜻을 나타내요. 부정형으로 쓰면 '아무것도 ~않다'라는 뜻이 돼요.
- 화제 (+ 주어) + 什么 + 都 / 也 + 동사 / 형용사
- 什么 + 명사 + 都 + 동사
- 什么 + 명사 + 都 / 也 + 不 + 동사
- 什么 + 명사 + 都 / 也 + 没 (有) + 동사
我觉得这里的菜什么都好吃。
Wǒ juéde zhèlǐ de cài shénme dōu hǎochī.
여기 음식은 뭐든 다 맛있는 것 같아요.
工作的事情老公什么都跟我说。
Gōngzuò de shìqing lǎogōng shénme dōu gēn wǒ shuō.
남편은 회사 일을 뭐든 저에게 다 이야기해요.
我们什么果汁都喝。
Wǒmen shénme guǒzhī dōu hē.
우리는 어떤 과일 주스든 다 마셔요.
69~하지 마, 그만해 (别……了)
이미 하고 있는 행동을 멈추라고 할 때 '别……了'를 써요. 동사 한 개나 동사구가 들어갈 수 있어요.
- 别 + 동사 / [동사구] + 了
别说了，我不想听。
Bié shuō le, wǒ bù xiǎng tīng.
그만 말해요. 듣고 싶지 않아요.
别做了，明天做吧。
Bié zuò le, míngtiān zuò ba.
그만 물어봐요. 말하고 싶지 않아요.
别哭了！
Bié kū le!
그만 보고 자!
70목적을 나타내는 是……的
무엇을 하러 왔는지, 어떤 용도인지를 설명할 때 '是……的'를 써요. 주어가 사람이면 '来 / 去'를, 사물이면 '用来'를 자주 써요.
- 사람 + 是 + 来 / 去 + 동사 + 的
- 사물 + 是 + 用来 + 동사 + 的
- 사물 + 是 + 给 + 사람 + 동사 + 的
我是来玩的。
Wǒ shì lái wán de.
저는 놀러 왔어요.
我们都是去出差的。
Wǒmen dōu shì qù chūchāi de.
우리는 모두 출장 가는 거예요.
你真的是来帮我们的吗？
Nǐ zhēnde shì lái bāng wǒmen de ma?
정말 저희를 도우러 오신 거예요?
71是……的 구문의 여러 쓰임 총정리
'是'와 '的'가 함께 쓰이는 방식은 여러 가지예요. 명사 생략, 구별사 서술, 과거 사건 강조, 목적, 직업, 강한 긍정 등 용도가 달라요.
- 주어 + 是 + [구별사] + 的
- 주어 + 是 + [강조할 정보] + 동사 + 的
- 사람 + 是 + 来 / 去 + 동사 + 的
- 사물 + 是 + 用来 + 동사 + 的
这个苹果是坏的。
Zhège píngguǒ shì huài de.
이 사과는 상했어요.
你错了，那个人是女的。
Nǐ cuò le, nàge rén shì nǚ de.
잘못 아셨어요. 저 사람은 여자예요.
他家的家具都是中式的。
Tā jiā de jiājù dōu shì Zhōng shì de.
그의 집 가구는 모두 중국식이에요.
72매번 ~할 때마다 (每次……都……)
'每次……都……'는 어떤 일이 있을 때마다 늘 같은 일이 일어난다는 뜻이에요. '每次'뿐 아니라 '都'도 반드시 써야 해요.
- 每次 + 사건 1 + 都 + 사건 2
她每次来我家都带花。
Tā měi cì lái wǒ jiā dōu dài huā.
그녀는 우리 집에 올 때마다 꽃을 가져와요.
为什么每次我来他都不在？
Wèishénme měi cì wǒ lái tā dōu bù zài?
왜 내가 올 때마다 그는 없는 거죠?
你怎么每次吃火锅都拉肚子？
Nǐ zěnme měicì chī huǒguō dōu lādùzi?
너는 어떻게 훠궈만 먹으면 매번 배탈이 나니?
73차이가 훨씬 클 때 (比……很多 / 得多 / 多了)
비교문에서 두 대상의 차이가 크다고 말할 때, 형용사 뒤에 '很多', '得多', '多了' 중 하나를 붙여요.
- 명사 1 + 比 + 명사 2 + 형용사 + 很多 / 得多 / 多了
- 주어 + 형용사 + 多了
拼音比汉字容易很多。
Pīnyīn bǐ Hànzì róngyì hěn duō.
병음이 한자보다 훨씬 쉬워요.
坐高铁比坐飞机方便很多。
Zuò gāotiě bǐ zuò fēijī fāngbiàn hěn duō.
고속철을 타는 게 비행기를 타는 것보다 훨씬 편해요.
我老婆的工资比我高得多。
Wǒ lǎopo de gōngzī bǐ wǒ gāo de duō.
제 아내는 월급이 저보다 훨씬 높아요.
74양보 접속 (虽然……但是……)
앞 절이 사실이지만 뒤 절에서는 그와 반대되는 내용이 이어질 때 써요. '비록 ~하지만 ~하다'라는 뜻이에요. 특히 글말에서 자주 써요.
- 虽然 ⋯⋯ ，但是 / 可是 ⋯⋯
虽然外面很冷，可是里面很暖和。
Suīrán wàimiàn hěn lěng, kěshì lǐmiàn hěn nuǎnhuo.
밖은 춥지만 안은 따뜻해요.
这件衣服虽然有点贵，但是质量很好。
Zhè jiàn yīfu suīrán yǒudiǎn guì, dànshì zhìliàng hěn hǎo.
이 옷은 좀 비싸지만 품질이 아주 좋아요.
虽然他家很有钱，可是他从来不浪费钱。
Suīrán tā jiā hěn yǒuqián, kěshì tā cónglái bù làngfèi qián.
그의 집은 부자지만 그는 돈을 낭비하는 법이 없어요.
75'要'와 '想' 비교 (원하다 / 그리워하다)
'要'와 '想'은 둘 다 '원하다'로 쓰이지만 쓰임이 달라요. '想'은 명사와 쓰면 '그리워하다'가 되고, '要'는 가까운 미래의 계획도 나타내요.
- 주어 + 要 + 명사
- 주어 + 想 + 명사
- 주어 + 要 + 동사
- 주어 + 想 + 동사
- 주어 + 想要 + 명사 / 동사
你也要茶吗？
Nǐ yě yào chá ma?
당신도 차 드실래요?
我想你。
Wǒ xiǎng nǐ.
보고 싶어요.
我要休息。
Wǒ yào xiūxi.
저는 쉬고 싶어요.
76'会', '能', '可以' 비교 (~할 수 있다)
'会', '能', '可以'는 모두 '~할 수 있다'로 옮기지만 기본 뜻이 달라요. '会'는 배워서 할 줄 아는 것, '能'은 능력이나 가능, '可以'는 허락을 나타내요.
- 会／能 + 동사
- 可以 / 能 + 동사
- 会 + 동사 / 형용사
- 很 + 会／能 + 동사
我们都会游泳。
Wǒmen dōu huì yóuyǒng.
우리는 모두 수영할 줄 알아요.
可不可以换时间？
Kě bu kěyǐ huàn shíjiān?
내일 좀 일찍 와 줄 수 있어요?
这样穿会好看吗？
Zhèyàng chuān huì hǎokàn ma?
너 나한테 화낼 거야?
77'二'과 '两' 비교 (둘, 2)
중국어에서 '2'를 나타내는 말은 '二'과 '两' 두 가지로, 쓰이는 상황이 달라요. 숫자를 셀 때는 '二', 양사와 함께 수량을 말할 때는 '两'을 써요.
第二
dì-èr
두 번째, 2등
二月
Èryuè
2월
十二
shí'èr
12